Apr 1, 2024

スクールポリシーの実現に向けた教員と生徒との対話の場の創設 ―高等学校における学校行事の企画・運営を通して― 山田 雄太 岐阜県立岐阜北高...

Apr 1, 2024

研究討議会における講師の役割期待から考察する授業研究の今日的機能 －オートエスノグラフィーによる批判的省察－ 山田 文乃 立命館大学/兵庫...

Apr 1, 2024

互酬性規範の醸成による教員の職能開発における実践的研究 渦潮風土づくりの視点から 鈴木 咲喜子 愛媛県四国中央市立川之江南中学校 saki...

Apr 1, 2024

篠ヶ谷圭太著『予習の科学:「深い理解」につなげる家庭学習』図書文化（2022） 生田 淳一 福岡教育大学 j-ikuta@fukuoka-...

Mar 4, 2024

■学術研究賞   荻野亮吾（日本女子大学） 『地域社会のつくり方―社会関係資本の醸成に向けた教育学からのアプローチ』勁草書房，2...

Jan 30, 2024

大変お待たせいたしました、2024愛媛大会の二次案内をいたします。 皆様のご協力によりまして、７４本の自由研究発表をお申込みをいただきまし...

Nov 5, 2023

愛媛大会2024　自由研究発表申し込み締め切りを【11月19日】まで延長致します。 エントリーに際して、入会手続きが必要な方は、11月末日...

Sep 5, 2023

令和6年3月1日(金)～3月2日(土)，松山市教育研修センターと愛媛大学城北キャンパスにて，日本学校改善学会2024愛媛大会を開催いたしま...

Jun 8, 2023

会員の皆様   下記の日程にて、2024大会を愛媛大学・城北キャンパスにて開催いたします。 後日、自由研究発表の募集案内をお知ら...

May 8, 2023

学校改善研究紀要2024の投稿論文を募集いたします。 投稿をご希望の会員は、6月30日（金）までに、下の投稿論文申込フォームに必要事項をご...