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08_下嶋健児_地域との連携・協働による課題解決学習の推進【実践報告】
Apr 1, 2024
地域との連携・協働による課題解決学習の推進 -地域資源を活用したカリキュラムの改善- 下嶋 健児 岐阜県飛騨市教育委員会 shitajim...
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09_石野博_施設分離型小中一貫校における教員の協働に向けた基盤づくり【実践報告】
Apr 1, 2024
施設分離型小中一貫校における教員の協働に向けた基盤づくり ―協働意識を醸成する小中授業交流会の企画運営を通して― 石野 博 岐阜市立藍川小...
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10_河野純子_校内研修「フレックス授業分析」の開発【実践報告】
Apr 1, 2024
校内研修「フレックス授業分析」の開発 ―授業研究会の充実を目指してー 河野 純子 岐阜県大垣市立江東小学校 bookmovietrip@g...
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11_山田雄太_スクールポリシーの実現に向けた教員と生徒との対話の場の創設【実践報告】
Apr 1, 2024
スクールポリシーの実現に向けた教員と生徒との対話の場の創設 ―高等学校における学校行事の企画・運営を通して― 山田 雄太 岐阜県立岐阜北高...
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12_山田文乃_研究討議会における講師の役割期待から考察する授業研究の今日的機能【実践報告】
Apr 1, 2024
研究討議会における講師の役割期待から考察する授業研究の今日的機能 -オートエスノグラフィーによる批判的省察- 山田 文乃 立命館大学/兵庫...
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13_鈴木咲喜子_互酬性規範の醸成による教員の職能開発における実践的研究【実践報告】
Apr 1, 2024
互酬性規範の醸成による教員の職能開発における実践的研究 渦潮風土づくりの視点から 鈴木 咲喜子 愛媛県四国中央市立川之江南中学校 saki...
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14_生田淳一_篠ヶ谷圭太著『予習の科学:「深い理解」につなげる家庭学習』図書文化(2022)【ブックレビュー】
Apr 2, 2024
篠ヶ谷圭太著『予習の科学:「深い理解」につなげる家庭学習』図書文化(2022) 生田 淳一 福岡教育大学 j-ikuta@fukuoka-...
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日本学校改善学会2024 受賞者一覧
Mar 4, 2024
■学術研究賞 荻野亮吾(日本女子大学) 『地域社会のつくり方―社会関係資本の醸成に向けた教育学からのアプローチ』勁草書房,2...
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日本学校改善学会2024 愛媛大会 二次案内を掲載いたしました
Jan 30, 2024
大変お待たせいたしました、2024愛媛大会の二次案内をいたします。 皆様のご協力によりまして、74本の自由研究発表をお申込みをいただきまし...
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自由研究発表 申し込み期間の延長について
Nov 5, 2023
愛媛大会2024 自由研究発表申し込み締め切りを【11月19日】まで延長致します。 エントリーに際して、入会手続きが必要な方は、11月末日...
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