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日本学校改善学会は会員様、これから入会をご検討されている方、ご関心のある方に向けて各コンテンツより最新の情報をご提供いたしております。
日本学校改善学会について
About J-SIRA
日本学校改善学会とは、日本の学校を善くする方法を、実践研究の推進を通して学びあう会です。学校改善に関心を持つ研究者・実践者であれば、どなたでも参加できます。全国の大学・教育委員会・教育センターのみならず、教職大学院や校長会等の専門職団体との連携活動をする実践志向の学会です。
J-SIRA ジャーナル
日本学校改善学会のブログジャーナルです。『学校改善研究紀要2026』掲載中。
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0.1_学校改善研究紀要2026 表紙
日本学校改善学会 JOURNAL OF SCHOOL IMPROVEMENT AND LEADERSHIP Volume 8 March ...
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0.3_学校改善研究紀要2026 目次
学校改善研究紀要 Volume 8 March 2026 特集論文 1 教員ウェルビーイングに対する外部人材配置のインパクト 露口 健司 ...
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01_2026_露口健司_教員ウェルビーイングに対する外部人材配置のインパクト
学校改善研究紀要 2026: 1-16 教員ウェルビーイングに対する外部人材配置のインパクト 露口健司 愛媛大学大学院 tsuyuguch...
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02_2026_清岡優希_片仮名で「ウエルビーイング」とは何なのか?
学校改善研究紀要 2026:17-31 片仮名で「ウエルビーイング」とは何なのか? -大学生の平日・休日睡眠状況と『K6』,幸福・満足・楽...
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03_2026_露口幸将_「学校における働き方改革」進行下に生きる教師のアイデンティティ
学校改善研究紀要 2026: 32-46 「学校における働き方改革」進行下に生きる教師のアイデンティティ 露口幸将 広島大学大学院 人間社...
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04_2026-_河村陽介_「教師エージェンシー」育成に向けた協働の在り方に関する実践研究
学校改善研究紀要 2026: 47-65 「教師エージェンシー」育成に向けた協働の在り方に関する実践研究 -小規模校におけるキャリア教育に...
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05_2026_黒川達也_セルフスタディ実践者とクリティカルフレンドが相互に与える影響の考察
学校改善研究紀要 2026: 66-80 セルフスタディ実践者とクリティカルフレンドが相互に与える影響の考察 ー小学校での日常的な授業研究...
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06_2026_山口賢仁_高校教員のキャリアステージにおける職能成⾧の背景的要因
学校改善研究紀要 2026: 81-96 高校教員のキャリアステージにおける職能成⾧の背景的要因 ―魅力・悩みや不満・成⾧機会― 山口賢仁...
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07_2026_小野耕司_対話の質を高めることで、学校教育目標の具現化
学校改善研究紀要 2026: 97-110 対話の質を高めることで、学校教育目標の具現化 ー対話を通して教師の働きがいをつなげるー 小野耕...
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08_2026_齋藤健_研究指定校の知的財産の継承に関する「やりきるシステム」の検証と評価
学校改善研究紀要 2026: 111-125 研究指定校の知的財産の継承に関する「やりきるシステム」の検証と評価 齋藤 健 a,磯部征尊 ...
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09_2026_園部高生_学校法人が運営する学びの多様化学校と公教育の連携モデルの構築
学校改善研究紀要 2026: 126-135 学校法人が運営する学びの多様化学校と公教育の連携モデルの構築 ―学校ブランディングから誕生し...
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10_2026_西康勝_教頭のイノベーションによるウェルビーイングの向上
学校改善研究紀要 2026: 136-145 教頭のイノベーションによるウェルビーイングの向上 ― 働きやすさと働きがいを両立できる職場環...
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11_2026_飯干新_「探究型研修」の企画・実施を通じた研修担当者の葛藤と成⾧認識
学校改善研究紀要 2026: 146-161 「探究型研修」の企画・実施を通じた研修担当者の葛藤と成⾧認識 5名の「探究型研修」担当者の経...
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12_2026_石川勝久_学校組織の「機能の隙間」を埋める協働体制の確立
学校改善研究紀要 2026: 162-175 学校組織の「機能の隙間」を埋める協働体制の確立 総合的な探究の時間の充実を通して 石川勝久 ...
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13_2026_大田誠_人口減少社会におけるコミュニティ・スクール経営とカリキュラムデザイン
学校改善研究紀要 2026: 176-188 人口減少社会におけるコミュニティ・スクール経営とカリキュラムデザイン 大田 誠 a、中原育代...
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14_2026_池田祐加_学校統廃合を控えた小学4年生におけるピア・サポート活動の実践
学校改善研究紀要 2026: 189-197 学校統廃合を控えた小学4年生におけるピア・サポート活動の実践 学級活動による人間関係形成支援...
