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日本学校改善学会は会員様、これから入会をご検討されている方、ご関心のある方に向けて各コンテンツより最新の情報をご提供いたしております。
日本学校改善学会について
About J-SIRA
日本学校改善学会とは、日本の学校を善くする方法を、実践研究の推進を通して学びあう会です。学校改善に関心を持つ研究者・実践者であれば、どなたでも参加できます。全国の大学・教育委員会・教育センターのみならず、教職大学院や校長会等の専門職団体との連携活動をする実践志向の学会です。
J-SIRA ジャーナル
日本学校改善学会のブログジャーナルです。『学校改善研究紀要2024』掲載中。
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0.1_学校改善研究紀要2024 表紙
学校改善研究紀要 JOURNAL OF SCHOOL IMPROVEMENT AND LEADERSHIP Volume 6 March ...
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0.3_学校改善研究紀要2024 裏表紙
学校改善研究紀要 Journal of School Improvement and Leadership 紀要編集委員長 生田淳一(福岡...
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01_柏木智子_子どもの貧困対策としての学校と地域の連携方策【特集論文】
子どもの貧困対策としての学校と地域の連携方策 地域連携担当教職員に焦点をあてて 柏木智子a,諏訪英広b,真弓(田中)真秀c a 立命館大学...
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02_長谷守紘_『公立学校教員採用選考試験の実施状況について』より考える「教師不足」【特集論文】
『公立学校教員採用選考試験の実施状況について』より考える「教師不足」 - 小・中学校の教員採用試験の縦断データの探索的分析 - 長谷守紘a...
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03_黒田慎太郎_『全国学力学習状況調査』の学力相関要因の探索【特集論文 】
『全国学力学習状況調査』の学力相関要因の探索 ―47都道府県の各種公的統計との探索的議論とデータセットの公開― 黒田慎太郎a 飯田智行b ...
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04_村上正昭_地域とともにある学校をつくるコミュニティ・スクール委員の役割【学術研究論文】
地域とともにある学校をつくるコミュニティ・スクール委員の役割 ―学校運営に関する見解及び地域との関係づくりに関するプロセスからの検討― 村...
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05_三沢良_教師の組織的学びを促進する校⾧のエンパワリング・リーダーシップ 【学術研究論文】
教師の組織的学びを促進する校⾧のエンパワリング・リーダーシップ ―心理的安全性の媒介効果に着目した検討― 三沢 良a,鎌田 雅史b a 岡...
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06_湯田拓史_教職大学院科目へのルーブリック評価導入の実践【実践研究論文】
教職大学院科目へのルーブリック評価導入の実践 FD研修会を通じた情報共有の意義と課題 湯田 拓史 宮崎大学教職大学院 yuda.q5@cc...
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07_岡﨑美佐子_小規模校における「地域とともにある学校づくり」の開発研究 【実践報告】
小規模校における「地域とともにある学校づくり」の開発研究 ―カリキュラム・マネジメントと連携・協働体制構築の起点づくりを中心にー 岡﨑 美...
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08_下嶋健児_地域との連携・協働による課題解決学習の推進【実践報告】
地域との連携・協働による課題解決学習の推進 -地域資源を活用したカリキュラムの改善- 下嶋 健児 岐阜県飛騨市教育委員会 shitajim...
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09_石野博_施設分離型小中一貫校における教員の協働に向けた基盤づくり【実践報告】
施設分離型小中一貫校における教員の協働に向けた基盤づくり ―協働意識を醸成する小中授業交流会の企画運営を通して― 石野 博 岐阜市立藍川小...
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10_河野純子_校内研修「フレックス授業分析」の開発【実践報告】
校内研修「フレックス授業分析」の開発 ―授業研究会の充実を目指してー 河野 純子 岐阜県大垣市立江東小学校 bookmovietrip@g...
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11_山田雄太_スクールポリシーの実現に向けた教員と生徒との対話の場の創設【実践報告】
スクールポリシーの実現に向けた教員と生徒との対話の場の創設 ―高等学校における学校行事の企画・運営を通して― 山田 雄太 岐阜県立岐阜北高...
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12_山田文乃_研究討議会における講師の役割期待から考察する授業研究の今日的機能【実践報告】
研究討議会における講師の役割期待から考察する授業研究の今日的機能 -オートエスノグラフィーによる批判的省察- 山田 文乃 立命館大学/兵庫...
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13_鈴木咲喜子_互酬性規範の醸成による教員の職能開発における実践的研究【実践報告】
互酬性規範の醸成による教員の職能開発における実践的研究 渦潮風土づくりの視点から 鈴木 咲喜子 愛媛県四国中央市立川之江南中学校 saki...
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14_生田淳一_篠ヶ谷圭太著『予習の科学:「深い理解」につなげる家庭学習』図書文化(2022)【ブックレビュー】
篠ヶ谷圭太著『予習の科学:「深い理解」につなげる家庭学習』図書文化(2022) 生田 淳一 福岡教育大学 j-ikuta@fukuoka-...