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0.1_学校改善研究紀要2026 表紙May 11, 2026
日本学校改善学会 JOURNAL OF SCHOOL IMPROVEMENT AND LEADERSHIP Volume 8 March ...
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0.3_学校改善研究紀要2026 目次
May 11, 2026
学校改善研究紀要 Volume 8 March 2026 特集論文 1 教員ウェルビーイングに対する外部人材配置のインパクト 露口 健司 ...
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01_2026_露口健司_教員ウェルビーイングに対する外部人材配置のインパクト
May 11, 2026
学校改善研究紀要 2026: 1-16 教員ウェルビーイングに対する外部人材配置のインパクト 露口健司 愛媛大学大学院 tsuyuguch...
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02_2026_清岡優希_片仮名で「ウエルビーイング」とは何なのか?
May 11, 2026
学校改善研究紀要 2026:17-31 片仮名で「ウエルビーイング」とは何なのか? －大学生の平日・休日睡眠状況と『K6』,幸福・満足・楽...
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03_2026_露口幸将_「学校における働き方改革」進行下に生きる教師のアイデンティティ
May 11, 2026
学校改善研究紀要 2026: 32-46 「学校における働き方改革」進行下に生きる教師のアイデンティティ 露口幸将 広島大学大学院 人間社...
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04_2026-_河村陽介_「教師エージェンシー」育成に向けた協働の在り方に関する実践研究
May 11, 2026
学校改善研究紀要 2026: 47-65 「教師エージェンシー」育成に向けた協働の在り方に関する実践研究 －小規模校におけるキャリア教育に...
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05_2026_黒川達也_セルフスタディ実践者とクリティカルフレンドが相互に与える影響の考察
May 11, 2026
学校改善研究紀要 2026: 66-80 セルフスタディ実践者とクリティカルフレンドが相互に与える影響の考察 ー小学校での日常的な授業研究...
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06_2026_山口賢仁_高校教員のキャリアステージにおける職能成⾧の背景的要因
May 11, 2026
学校改善研究紀要 2026: 81-96 高校教員のキャリアステージにおける職能成⾧の背景的要因 ―魅力・悩みや不満・成⾧機会― 山口賢仁...
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07_2026_小野耕司_対話の質を高めることで、学校教育目標の具現化
May 11, 2026
学校改善研究紀要 2026: 97-110 対話の質を高めることで、学校教育目標の具現化 ー対話を通して教師の働きがいをつなげるー 小野耕...
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