Mar 10, 2020

5.1. 高木亮著『チーム学校園を構築するための教師ストレス研究』ナカニシヤ出版2018【書評】

柏木智子　立命館大学

＜ 5.2. 當山清実著『「優秀教員」の職能開発効果的な現職研修の検討』ジアース教育新社2019【書評】 4.4. 学校教育目標の設定・共有のための教育委員会への提案【実践報告4】＞