日本学校改善学会2024 受賞者一覧

■学術研究賞

荻野亮吾（日本女子大学）

『地域社会のつくり方―社会関係資本の醸成に向けた教育学からのアプローチ』勁草書房，2022

■優秀発表賞

生成AIを活用したメンタルヘルスモニタリング

新野　誠（愛媛大学教職大学院生）

大西義浩（愛媛大学教職大学院）

山本浅幸（愛媛大学教職大学院）

教育を核にした過疎地自治体の地方創生ー学校ガバナンスの新しいあり方で実現する高校・地域の協働による相互の魅力化ー

岡崎エミ（兵庫教育大学大学院）

多忙化解消につなげる環境のデザインに関する基礎的研究　―ICTの活用を通して―

井上直人（愛知教育大学教職大学院）

倉本哲男（静岡文化芸術大学）

磯部征尊（愛知教育大学）

学校及び家庭での健康教育がヘルスリテラシーへ与える影響―学校内・家庭内健康教育尺度の開発―

藤田慶知（国際基督教大学）

高木　亮（美作大学）

神林寿幸（明星大学）

高校教員のキャリアステージごとの職能成長―困難・魅力・成長機会―

山口賢仁（愛媛大学教職大学院）

教員の「失敗観」の分析 －因子構造の探索を通して－

鈴木康弘（愛知教育大学教職大学院）

幼児教育から小学校教育への評価の接続―ラーニング・ストーリーを援用した「学びに向かう力」の見取り―

大塚　翔（愛媛大学教職大学院）