Mar 10, 2020 5.1. 高木亮著『チーム学校園を構築するための教師ストレス研究』ナカニシヤ出版2018【書評】 柏木 智子 立命館大学 ＜ 5.2. 當山清実著『「優秀教員」の職能開発 効果的な現職研修の検討』ジアース教育新社2019【書評】 4.4. 学校教育目標の設定・共有のための教育委員会への提案【実践報告4】 ＞
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