11_2025_菖池・諏訪_科学技術人材を育てる高等学校クロスカリキュラムの開発

学校改善研究紀要2025: 148-159
科学技術人材を育てる高等学校クロスカリキュラムの開発 ―「ビッグヒストリー」の視点を取り入れた教科等横断的な学習の提案―
菖池祐子a，諏訪英広b
a.兵庫県立高等学校／兵庫教育大学教職大学院修了生 s136379@hyogo-c.ed.jp
b.川崎医療福祉大学 hidesuwa@nifty.com