04_2025_杉山・藤原_小学校における学級担任と保護者との関係構築に関する研究

学校改善研究紀要2025: 48-66
小学校における学級担任と保護者との関係構築に関する研究 ―ソーシャルサポートを背景とした小学校学級担任と保護者間との関係構築が自己効力感
及びワーク・エンゲイジメント向上に与える影響の検討―
杉山志穂a，藤原忠雄b
a.大阪府公立小学校 shiho.7.hoshi@gmail.com
b.神戸親和大学 t-fujiwara@ecip.kobe-shinwa.ac.jp