4.1_印南 友統_双方向性を高めるコミュニティ・スクールの実践【実践報告】

双方向性を高めるコミュニティ・スクールの実践
ーコーディネーターの立場から見えてきたものー
印南 友統
愛媛県新居浜市立金栄小学校・t.i072047@gmail.com

https://jsira.moo.jp/official/wp-content/uploads/2023/04/4.1_2023.pdf